该平台为《挑战杯中国大学生创业计划竞赛平台》，该大赛被称为中国大学生科技的”奥林匹克“盛会，被选为竞赛平台，超过1600所院校100余万大学生参与了此次大赛，是中国影响最大、历史最悠久、级别最高、参与人数最多的创业赛事。

《创业之星》涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。《创业之星》主要包括四大部分功能模块：创业测评、创业计划、创业准备、创业实践。

软件以3D形式展现，在环境中包括交易市场、创业大厦、工商行政管理中心、质量技术监督局、地方税务局、创业银行、会计事务所、人力资源与社会保障局、国家税务局、创业指导中心、刻章店。

软件采用对抗模式，可以分小组相互组建不同的企业，在同一市场环境相互竞争，软件要求3D仿真，模拟人物可以在系统中各部门及办事机构间走动；

一、教师端程序的主要功能

教师端程序由实验课授课教师使用，主要供教师调整模拟参数、进行开课管理、控制上课进度、查询小组数据、分析点评成绩等使用。教师在整个训练过程的不同阶段扮演着不同的角色：调动者、观察家、引导者、分析员、业务顾问等等，教师的重点在于帮助学生掌握操作方法，熟悉运营规则，总结经营绩效，分析管理问题等，帮助学生全面体验创业的全过程。在每阶段经营结束后，教师帮助学生一起分析经营管理状况，发现管理中的问题，改进经营管理水平，提升企业经营绩效。

▲系统配置

对参加本课程的学生与小组信息进行管理，并进行开课设置与准备

▲参数调整

对模拟系统中的所有参数进行调整修改，包括公司的启动注册资金、税率、各项费用、运营规则、市场规模、背景资料等等。方便教师根据自己的教学需要进行个性化修改，从而更好的满足不同专业学生、不同知识背景的授课需要。

▲进程控制

所有参加训练的学生统一在教师的控制下完成各项操作，教师可以根据时间多少方便的调整课程进度。

▲分析点评

在运营过程中，教师可以非常方便的通过教师端程序查看到所有虚拟公司的实时经营数据，并对各公司的数据进行对比分析，发现各公司经营中存在的问题。在每一阶段结束时，帮助学生一起进行分析总结，改进公司管理，提升经营绩效。

二、学生端程序的主要功能

在《创业之星》中，每个小组需要独立做出众多的经营决策，使创业企业能够逐步成长壮大。这些经营决策涉及企业的战略、营销、财务、生产、研发等各个方面。同时，团队合作、沟通技巧、执行力等也是整个决策过程中至关重要的环节。如何综合考虑各种因素的影响，充分发挥团队的作用，是制订有效决策的关键。

所有小组组建的公司之间是相互对抗竞争的，每个公司的目标就是使公司实现经营目标，并战胜其他公司。因此，如何思考并制定出有效的各项决策，是取得胜利的关键。

学生端程序包括了背景资料、数据规则、实时状态、经营决策、数据分析等功能。各小组必须在规定的时间内，利用团队的力量，通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析，制订企业运营中的各项管理决策，与其他学生组成的虚拟企业展开竞争，并努力使企业绩效达到最佳。

▲信息查询

学生可以通过学生端程序实时了解企业经营管理各个方面的数据信息，便于学生及时把握公司状态，分析经营成果，并辅助制订各项决策。

▲整体战略

   企业战略涉及的内容包括：市场环境分析；企业竞争优势分析；如何制订企业战略，如何平衡长、中、短期战略；战略的选择与执行。

▲品牌设计

   公司可以针对一类消费群体设计一个或多个品牌，实施单品牌或多品牌战略，以最大限度的提升消费者的购买量，提升市场占有率。

▲市场营销

市场营销部分包括：如何围绕企业战略制订各阶段市场营销战略；新产品开发规划与产品组合策略；细分市场分析与产品定位分析；市场情报分析的基本方法与思路；新市场开发策略与投资回报分析；销售预测与营销网点的建设；市场趋势预测与市场机会分析；产品定价策略；广告宣传策略；营销渠道建设，分析价格、广告、设计、渠道等和产品销量之间的弹性关系；根据顾客反馈、竞争者行为，分析市场综合表现与经营绩效，调整营销策略。

▲生产制造

在本训练平台中，涵盖了企业生产制造的完整过程，从销售预测、订单管理到原料采购、付款计划，再到产能规划、主生产计划、物料需求计划、生产作业管理等，是学习了解企业一个完整ERP流程管理的实践平台。此外，系统中还需要各个小组对以下各方面进行深入思考与细致分析，包括：投资回报分析；产能规划决策；生产成本分析；产品设计组合；市场需求、营销策略和设备产能间的关系；库存管理、设备管理等。

▲财务管理

   运营管理中涉及的财务管理内容主要包括：了解三大财务报表的结构与数据含义，能完成财务报表的编制；编制财务预算与全面预算，根据企业发展制订合理的资金需求计划，保障企业各项工作的有序进行；制定投资计划，评估投资回报；加强应收账款管理，控制现金流；掌握成本分析的基本方法，控制企业生产成本；预估资金需求，评估各筹资方式的资金成本；制定投资计划，评价决策效益；了解常用财务分析指标的含义，运用财务指标进行经营绩效分析，发现管理中的问题，改善经营管理。

▲研究开发

训练中涉及的内容包括：客户需求分析；如何根据用户需求完善产品设计；新产品研发策略，产品投入产出分析；如何根据竞争对手产品特性及市场表现改进企业的相关产品；生产生命周期分析；如何根据产品生命周期的变化调整企业经营策略。

▲团队管理

训练中需要运用的团队合作与沟通内容包括：了解不同岗位的分工与职责，分配组织职责和工作内容；实地学习如何与立场不同的其他部门沟通协调；培养不同部门人员的共同价值观与经营理念；建立以整体利益为导向的组织结构；评估团队成员的技能和工作风格；团队成员间的沟通技巧；领导力与执行力的训练。

▲日常管理

公司日常管理涉及的工商、税务、社保等部门需要根据要求完成相关的工作。

▲数据分析

在运营过程中或阶段运营结束后，学生可以实时看到公司经营的各类报表，帮助成员分析经营数据，发现管理问题，提升管理水平。可查询分析的经营数据主要包括三大类：

财务报告：主要包括资产负债表、利润表、现金流量表、财务综合评价等财务方面的指标与分析数据。

市场报告：主要包括市场占有率、细分市场表现、产品组合分析、产品设计分析、产品报价分析、广告投放分析、渠道建设分析等方面。

管理报告：主要包括管理驾驶舱、企业经营绩效、产品管理报告、生产管理报告、市场管理报告、综合表现评分等。

▲工商税务

学生在系统中还需要根据有关部门的要求，定期提交各类资料或报告。这部分内容主要包括：上报财务报表、缴纳应纳税额、签订劳动合同、办理社会保险、定期工商年检、定期税务年检等等。